Аннотация
Практика описывает комплексное инфраструктурное решение обеспечения производства высококвалифицированными кадрами - единое образовательное пространство: «школа – колледж –вуз – предприятие».
Практика может быть интересна предприятиям, готовым к комплексным, эффективным и смелым шагам навстречу востребованным специалистам.
Актуальность
Поиск нужного специалиста – одна из самых актуальных задач любого предприятия. Локальные решения этой задачи приводят к огромным затратам и не гарантируют нужной эффективности. АО «Северский трубный завод», Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В.И. Назарова» (далее – Техникум), а позже и несколько школ г. Полевского создали единое образовательное пространство, направленное на удовлетворение потребностей работодателя в высококвалифицированных кадрах.
Цель и задачи
Цель:
непрерывное обеспечение предприятия высококвалифицированными кадрами, соответствующими актуальным запросам производства.
Задачи:
-
Формирование организационных условий для создания и развития интегрированной образовательной среды.
-
Формирование у школьников, студентов и сотрудников предприятия осознанного стремления к получению образования и непрерывному повышению квалификации по рабочим профессиям и специальностям технического профиля.
-
Организация профориентационной работы со школьниками и профессиональное сопровождение образовательного процесса в старших классах школы.
-
Внедрение технологий дуального обучения в процессы профессиональной подготовки студентов Техникума.
-
Организация непрерывного повышения квалификаций персонала предприятий по востребованным профессиям и специальностям.
Средства и способы реализации практики
Базовым организационным решением Практики является создание Центра профессионального образования (далее – ЦПО), в основу которого легло трёхстороннее соглашение между акционерным обществом «Северский трубный завод» (далее – Завод), Министерством образования и молодежной политики Свердловской области и ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В.И. Назарова».
Основной посыл Концепции ЦПО - интеграция организационных, материальных, образовательных, кадровых, методических ресурсов для обеспечения полного и непрерывного цикла подготовки востребованных производством специалистов.
Принципы деятельности ЦПО:
-
принцип социального партнерства, предполагающий реализацию сотрудничества государственного, некоммерческого и коммерческого секторов;
-
сетевой принцип организации непрерывного профессионального образования, базирующийся на взаимодействии ключевых партнеров;
-
принцип непрерывности образования, обеспечивающий переход от одного уровня образования – к другому, от одной образовательной программы - к другой на основе сетевого взаимодействия и реализации преемственных программ различного уровня и направленности;
-
принцип прозрачности финансовой деятельности, предусматривающий публичность отчетности по направлениям деятельности ЦПО.
Система непрерывного образования ЦПО включает в себя два основных блока подготовки:
Блок 1. Реализация совместных проектов ЦПО с образовательными учреждениями в рамках социального партнерства.
Взаимодействие осуществляется на всех ступенях образовательной системы.
На уровне дошкольного образования – через организацию экскурсий в музейный комплекс завода «Северская домна» (первое знакомство с заводскими профессиями происходит с помощью просмотра мультфильмов о заводе), организацию конкурсов рисунков «Мой папа – заводчанин», «Мой город и завод», привлечение родителей-заводчан для работы в кружках робототехники и пр.
На уровне общеобразовательной школы - через профориентационную работу, организацию предпрофильного и профильного обучения:
1. С целью формирования у ребят готовности к профессиональному самоопределению, получения опыта практической работы в конкретной области профессиональной деятельности ежегодно ЦПО организует проведение профессиональных проб по таким профессиям как: инженер, гидравлик, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, лаборант химического анализа и др.
2. В рамках реализации комплексной программы «Уральская инженерная школа» и с целью углубленного изучения старшеклассниками предметов инженерно-технического профиля с 2015 года существует проект «Профильный информационно-технологический класс». Это совместный проект завода и средней общеобразовательной школы № 18. Старшеклассники изучали экологию современного производства., электротехнику на производстве и информационно-вычислительные комплексы в производстве. Обучились профессии «Оператор ЭВ и ВМ»
В 2024 году осуществлен уже шестой выпуск 11 профильного класса.
3. В 2017 году был дан старт ежегодному проекту «Инженерно-техническое образование для старшеклассников». Это совместный проект Завода и Политехнического лицея № 21 «Эрудит»».
Принцип работы со школьниками - вовлечение в образовательный процесс специалистов завода - профессионалов своего дела, обладающих высоким уровнем развития профессиональных компетенций.
Заводские преподаватели делают занятия для школьников интересными, разнообразными и полезными, соединив теорию и практику, наглядно демонстрируют принципы и законы, лежащие в основе технических дисциплин, вызывают интерес обучающихся к техническому образованию, инженерным дисциплинам. В рамках этих проектов школьники углубленно изучают такие дисциплины как: информатика, черчение, физика, химия.
Так, например, на занятиях по физике школьники изучают цепи постоянного и переменного тока, соединяют на учебных стендах элементы электрической цепи, проводят измерения приборами и сравнивают их с расчётами, демонстрируют свойства полупроводниковых элементов в различных соединениях, диодов, светодиодов, изучают принципы работы гидравлических устройств и систем. В рамках занятий по черчению школьники выполняют чертеж детали на кульмане, знакомятся с профессиональной системой «Компас», 3D моделированием детали и сборки, формированием чертежа из модели. За период обучения в информационно-технологическом классе школьники осваивают курс подготовки по профессии «Оператор ЭВМ».
На базе ЦПО и школ города проходят занятия по подготовке школьников к участию в региональном чемпионате профессионального мастерства «Профессионал» в Свердловской области. Подготовка ведется по следующим компетенциям:
-
«Электромонтажные работы»;
-
«Инженерная дизайн CAD»;
-
«Токарные работы на станках с ЧПУ»
-
«Мехатроника»
-
«Гидравлика».
Также для обучающихся школ в рамках сетевого взаимодействия функционируют технические кружки.
На уровне среднего профессионального и высшего образования - через реализацию программ дуального обучения.
Сотрудничество завода, организаций среднего профессионального образования и высшего образования реализуется на основе договоров о социальном партнерстве.
В 2024 году запущен профориентационный проект #путькPROфессии. Основная цель проекта – осуществление финансовой поддержки образовательных учреждений в реализации профориентационной деятельности по направлению «Металлургия» посредством проведения грантового конкурса и предоставления гранта АО «СТЗ» для образовательных организаций Полевского городского округа, а именно:
-
муниципальные дошкольные образовательные учреждения Полевского городского округа;
-
муниципальные общеобразовательные учреждения Полевского городского округа;
-
муниципальные учреждения дополнительного образования Полевского городского округа;
-
средние специальные учебные заведения Полевского городского округа.
Основные задачи проекта включают в себя:
-
ознакомление учащихся с металлургическим производством;
-
информирование учащихся о востребованных рабочих профессиях;
-
формирование у обучающихся представлений о необходимых знаниях и квалификационных навыках для работы на современном высокотехнологичном оборудовании;
-
формирование у старшеклассников, студентов и родителей положительного имиджа АО «СТЗ»;
-
повышение престижа рабочих специальностей;
-
привлечение молодежи на производство;
-
реализация комплекса мероприятий, в будущем направленных на укомплектование вакантных рабочих мест квалифицированным персоналом.
Завод организует учебную, производственную и преддипломную практики для студентов техникумов и высших учебных заведений на ключевых участках производства, где студенты перенимают навыки работы на конкретных станках и оборудовании. С цехами предприятия ежегодно согласовываются профессии и специальности, для которых возможна организация прохождения практики.
Согласно договору о социальном партнерстве студентам на период прохождения практики предоставляются оснащенные рабочие места, средства индивидуальной защиты, опытные наставники.
Каждый год завод принимает на учебную, производственную и преддипломную практику 280 студентов колледжей, техникумов, вузов Свердловской области по следующим профессиям и специальностям:
-
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования;
-
Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования;
-
Обработка металлов давлением;
-
Оператор трубного производства;
-
Контролер в производстве черных металлов;
-
Машинист крана металлургического производства;
-
Автоматические системы управления;
-
Сварочное производство;
-
Наладчик станков и оборудования в механообработке;
-
Информационные системы и программирование;
-
Тепловые электрические станции;
-
Право и социальное обеспечение;
-
Документационное обеспечение управления и архивоведение;
-
Рациональное использование природохозяйственных объектов;
-
Аналитический контроль качества химических соединений;
-
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;
-
Машинист крана металлургического производства;
-
Контролер в производстве черных металлов;
-
Электроэнергетика и электротехника;
-
Строительство;
-
Химические технологии;
-
Управление персоналом;
-
Металлургия;
-
Управление качеством;
-
Технологические машины и оборудование;
-
Экология и природопользование;
-
Технология машиностроения;
-
Экономика;
-
Техносферная безопасность;
-
Автоматизация технологических процессов и производств;
-
Психология профессионального развития;
-
Информационная безопасность;
-
Метрология и сертификация;
-
Ядерные реакторы и материалы;
-
Профессиональное обучение.
Кроме организации практики, взаимодействие с учреждениями высшего образования реализуется через организацию экскурсий для студентов, участие преподавателей вузов в проведении заводских молодежных научно-практических конференций, лекций, семинаров и консультаций.
С 2022 года АО «СТЗ», совместно с ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. В.И. Назарова» вошли в ФП «Профессионалитет». В рамках проекта реализуется:
-
разработка образовательных программ под потребности работодателя;
-
практико-ориентированный подход, включает минимум теории и максимум практики;
-
сокращенный срок подготовки (2 г.10 мес.);
-
освоение 2-3 рабочих профессий, в рамках обучения по специальности;
-
формирование у студентов актуальных навыков, с которыми им не потребуется переподготовка при трудоустройстве;
-
организация всех видов практик на производственных площадках завода и в Центре профессионального образования;
-
проведение занятий по спец. курсам высококвалифицирован-ными сотрудниками завода;
-
закрепление студентов на период прохождения практики за опытными наставниками;
-
социальная поддержка студентов во время обучения в виде ежемесячной стипендий, оплата ежедневной производственной и преддипломной практик;
-
заключение целевых договоров со студентами;
-
трудоустройство студентов на завод по востребованным профессиям.
Обучение в рамках проекта проходят 575 студентов.
Преподаватели техникума прошли краткосрочные стажировки на предприятиях ПАО «ТМК».
Сотрудники завода и преподаватели техникума прошли подготовку по программам ДПО, по корпоративной программе «Методическая подготовка преподавателей профильных дисциплин».
Заключено 175 целевых договоров со студентами техникума.
Блок 2. Развитие и обучение персонала предприятия в рамках формирования единой системы компетенций персонала.
Развитие и повышение квалификации персонала предприятия носит системный и планомерный характер.
Главной задачей в данном блоке является обеспечение соответствия квалификации персонала компании стратегическим целям производств.
Формирование профессиональной готовности персонала носит опережающий характер.
На постоянной основе проводится обучение рабочих вторым профессиям, в соответствии с потребностью производства, тем самым оптимизируя и повышая эффективность квалификационного ресурса Завода.
Для повышения экономической эффективности производства предприятия используются и внедряются лучшие мировые практики в области бережливого производства («Лин шесть Сигм» – повышение качества продукции и снижение потерь производства;«5S+1»–организация рабочего места;«TPM» – всеобщее управление оборудованием; «SMED» – быстрая переналадка).
Обучение по данному направлению проводится силами бизнес-тренеров, являющихся сотрудниками предприятия.
С целью подготовки управленческого резерва, обмена передовым опытом, обеспечения опережающего обучения, реализации инвестиционных проектов для ведущих специалистов завода организуются стажировки на предприятиях Российского дивизиона ПАО «Трубная металлургическая компания». Такая практика обеспечивает формирование согласованных подходов к работникам компании, формирование мобильной профессиональной позиции, дает возможность коллегиально принимать решения по оперативным и стратегическим целям развития бизнеса.
Для обеспечения преемственности и развития управленческих кадров на заводе, как и в компании в целом, ведется непрерывная профессиональная подготовка в рамках корпоративной программы «Эффективный руководитель». Обучение проводится по 10 управленческим компетенциям. Программа носит комплексный характер, ориентирована на реальную отработку практических компетенций в процессе обучения, позволяет провести комплексную оценку и определить индивидуальные зоны роста.
На базе завода также регулярно проводятся олимпиады и конкурсы профессионального мастерства заводского, городского и областного уровней, научно-практические конференции для молодых работников предприятия с участием школьников и студентов техникумов, вузов.
По результатам конкурсов проф. мастерства проходит Корпоративный чемпионат профессионального мастерства «Игры мастеров» среди работников Группы ТМК по рабочим компетенциям. Соревнования проходят на оборудовании ЦПО: в механической мастерской, в специализированных аудиториях и в компьютерном классе.
Ежегодно в корпоративном чемпионате принимает участие свыше 400 человек, причем количество только увеличивается. На чемпионате работники показывают свое мастерство и навыки при выполнении заданий по своим компетенциям. Лучшие становятся победителями и представляют ТМК на Хайтеке.
Также организуется подготовка на оборудовании, установленном в ЦПО, работников завода и учащихся техникума к национальному чемпионату сквозных рабочих профессий Хайтек, к конкурсам лучших по профессии и других. Участие в данных мероприятиях позволяет оценить уровень развитых компетенций сотрудников предприятия и потенциальных работников и при необходимости выстроить дальнейшую индивидуальную подготовку.
Информационное сопровождение и продвижение практики ЦПО происходит посредством освещения мероприятий в местных и региональных СМИ, также через размещение информации на сайтах АО «Северский трубный завод» и ПАО «Трубная металлургическая компания», в официальном паблике предприятия «СТЗ. Завод и люди» в социальной сети «ВКонтакте»:
https://stz.tmk-group.ru/sever_personal
https://propolevskoy.ru/education/item/5927-v-polevskom-gotovyat-kadry-pod-zapros-predpriyatiya
https://гор.сайт/news/yelektromontery-stz-prinyali-uchastie-v/
Нормативная база практики
Соглашение о сотрудничестве между Министерством промышленности и науки Свердловской области, Министерством образования и молодежной политики Свердловской области, Акционерным обществом «Северский трубный завод» и Государственным автономным профессиональным образовательным учреждением Свердловской области «Полевской многопрофильный техникум имени В.И. Назарова» (2023 год)
Концепция развития Центра профессионального образования.
Программа развития политехнического образования и технического творчества в образовательных организациях Полевского городского округа в рамках комплексной государственной программы «Инженерная школа Урала».
Положение «О заводской стипендии»
Ежегодные приказы Управляющего директора АО «Северский трубный завод» об организации практики.
С нормативными документами можно ознакомиться по запросу.
Показатели и данные о результативности решения
1. Динамика численности выпускников учреждений основного и среднего общего образования, обучающихся по специальностям и рабочим профессиям технического профиля на территории Полевского городского округа составила в 2023-2024 учебном году 73%.
2. Доля студентов техникумов и вузов из числа прошедших практику в АО «СТЗ», обучающихся в системе дуального образования по рабочим профессиям технического профиля составила в 2023-2024 учебном году 58 %, по инженерным специальностям – 40 %.
3. За 2023-2024 учебный год было организовано более 100 профориентационных мероприятий для школьников. Сотрудниками завода проведено 84 – углубленных занятий по таким предметам, как физика, информатика, черчение, технология производства на промышленных предприятиях, экология современного производства; 10 экскурсий для студентов и школьников; два дня открытых дверей с мастер классами и профессиональными пробами; хакатон для студентов техникума-партнера; встречи амбассадоров ФП «Профессионалитет» со школьниками города.
4. За 2023-2024 учебный год более 700 обучающихся приняли участие в профориентационных мероприятиях.
5. За 2023-2024 учебный год завод принял на производственную практику 280 обучающихся техникумов и ВУЗов.
Значимых ограничений и рисков, влияющих на достижение результатов по ключевым задачам практики, не определено.
Алгоритм внедрения практики
Блок 1. Реализация совместных проектов ЦПО с образовательными учреждениями в рамках социального партнерства.
-
Организация работы с дошкольниками.
-
Организация профориентационной работы, предпрофильного и профильного обучения школьников.
-
Организация дуального обучения совместно с организациями среднего профессионального образования и высшего образования:
-
Заключение договоров о социальном партнерстве;
-
Согласование количества и виды профессий, специальностей, для которых возможна организация прохождения практики.
-
Актуализация образовательных программ.
-
Организация производственной и преддипломной практики для студентов техникумов и высших учебных заведений;
-
Организация взаимодействие с учреждениями высшего образования и проведение экскурсий для студентов, участие преподавателей вузов в проведении заводских молодежных научно-практических конференций, лекций, семинаров и консультаций.
Блок 2. Развитие и обучение персонала предприятия в рамках формирования единой системы компетенций персонала.
-
Подготовка внутреннего тренерского ресурса.
-
Организация и реализация обучения персонала предприятия вторым рабочим профессиям.
-
Внедрение лучшей мировой практики в области бережливого производства
-
Организация стажировок.
-
Реализация корпоративных программ повышения квалификации управленческого резерва.
-
Организация олимпиад и конкурсов профессионального мастерства.
-
Организация информационного сопровождения и продвижения практики.
Примеры тиражирования практики в других регионах, компаниях, организациях
Подобные практики успешно внедрены и реализованы в рамках Корпоративного Университета ТМК 2U ПАО «ТМК» на заводах, входящих в состав компании: в городах Таганрог, Волжский и Каменск-Уральский Свердловской области.
